一个周末，我去一位亲戚家串门，大人、孩子十几个人凑在一起说说笑笑，好不热闹！
谁知道，几个正在屋里窜来窜去、追逐玩耍的小“调皮蛋”，不知为啥突然发生了内哄？开始时谁也没在意，后来竟然由“唧唧喳喳”吵架演变为“混战一团”的全武行了……这种情况下，当家长的自然少不了出面斥责、劝解，可这几个脾气倔强、不屑一顾的“小皇帝”，对家长的劝阻毫不理会，依然我行我素，“舌战”、“实战”仍在继续……
我在一旁注意观察几位家长，有感觉无奈的，有表现出无所谓的，我实在忍不住了，板起面孔，帮腔喝唬孩子几句，并当即用手机编了如下短信：
如今孩子不一般，
聚在一起闹翻天，
你打我骂不忿气，
耍驴拔横全咬尖。
家长吆喝没人理，
传统世俗被掀翻，
罢免皇帝谁来办，
哀求老师快出山。
人们常说，家庭、社会是学生的第二课堂。当家长的也很看重家庭教育，甚至不惜重金请家教指导学习，想早些把孩子培养成为栋梁之才，恨不得把浑身的“十八般武艺”全都传承给下一代。可令人担心的是，如今不听话的孩子不在少数，就连几岁大的“小毛孩”都和家长拔横，不服管，那么，继“80后”、“90后”之后的孩子，又会是什么样子呢？我真是担忧，家庭教育滑坡将意味着什么？
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